Rencontre CroAI : Ai-je besoin de l’école si j’ai ChatGPT ?

L’année dernière s’est terminée par un boom dans le secteur technologique lorsque ChatGPT a enfin vu le jour à la fin de novembre. Alors que certains y ont trouvé une solution pour écrire des codes complexes, d’autres s’y sont tournés pour composer des communiqués de presse, et certains ont même compté sur lui pour passer des examens ou rédiger leurs thèses à leur place.

Certains pourraient potentiellement abandonner leurs études en raison de l’attractivité et de la facilité d’utilisation de cette technologie sophistiquée, croyant pouvoir changer le monde depuis leur fauteuil, tandis que d’autres tenteront de façonner l’éducation, croyant en l’importance de l’apprentissage. À travers une discussion en panel, nous explorerons les avantages potentiels et les défis de l’utilisation de ChatGPT en classe et discuterons des stratégies pour intégrer avec succès l’intelligence artificielle dans le système éducatif.

L’objectif est de fournir aux participants une compréhension plus approfondie de la manière dont l’intelligence artificielle peut être utilisée pour améliorer l’expérience d’apprentissage et aider les étudiants à atteindre leur plein potentiel. Les opinions et points de vue sur ce sujet seront fournis par Juraj Bilić, Directeur adjoint de CARNET, Albert Gajšak, fondateur de CircuitMess et membre du Conseil de CroAI, Nikola Dmitrović, Directeur de MIOC, et Filip Šišić, Responsable de l’ingénierie chez Photomath. La discussion en panel sera modérée par Ana Smoljo, Responsable des communications chez CARNET et membre du Conseil de CroAI.

– Les écoles et les facultés doivent s’adapter aux temps dans lesquels elles se trouvent le plus rapidement possible. Le codage ne s’apprend pas sur papier, et l’IA n’est pas quelque chose à discuter comme un avenir lointain ou quelque chose à laisser aux experts. C’est le moment de tirer parti du grand potentiel que des outils comme ChatGPT détiennent pour une utilisation en classe – a conclu Gajšak.

La première rencontre CroAI de cette année aura lieu le 15 février à 18h00 dans les locaux de l’Association (Zavrtnica 17, bâtiment noir et blanc) sur le thème de l’impact de l’intelligence artificielle sur l’éducation.

– ChatGPT a posé un défi significatif au système éducatif, et son impact à long terme dépendra de notre adaptation et de notre capacité à utiliser cette technologie de manière ciblée. De plus, nous discuterons de la manière de tirer parti de l’IA pour créer une approche personnalisée du développement de chaque étudiant et comment permettre aux étudiants de comprendre la technologie numérique et l’intelligence artificielle afin qu’ils deviennent utilisateurs et créateurs d’outils numériques et d’outils basés sur l’IA, ainsi que de reconnaître comment les algorithmes influencent la perception du monde – a expliqué Smoljo.

Si vous êtes intéressé par ce que ChatGPT, qui peut passer des examens d’entrée pour vous, signifie pour l’éducation, rejoignez-nous dans la discussion en vous inscrivant au lien.