Que donnerais-je pour être à votre place, pour être haï, mais admiré… – ces lignes d’une chanson écrite il y a longtemps par Bijelo dugme me sont venues à l’esprit après un suivi quotidien de la grève des éducateurs, qui ne reculent pas de leurs demandes d’augmentation du coefficient qui détermine leur salaire. Et qui, avec un taux de participation des membres de 92 %, ont commencé une grève générale mardi. Les expressions 'haïr' et 'admirer' sont, cependant, trop fortes. Une combinaison plus appropriée serait : ils nous agacent, mais nous les envions simultanément. Les enseignants et leurs syndicats nous agacent du secteur réel car, au lieu de chercher des changements fondamentaux dans le système éducatif, ils insistent sur des salaires plus élevés. Parce que dans d’autres parties du secteur public, les salaires sont plus élevés. Comme si les journalistes ne souhaitaient pas avoir des salaires comme ceux des professionnels de l’informatique aujourd’hui. Ils nous agacent aussi parce que nous savons qu’au sein des grévistes, il y a au moins vingt pour cent qui auraient été licenciés depuis longtemps s’ils étaient dans des entreprises privées. Et, soyons honnêtes, ils nous agacent parce qu’ils perturbent l’état auquel nous nous sommes habitués. Les choses vont mal, mais une fonction minimale est maintenue, donc nous en sommes satisfaits.
Quand vous n’avez rien à perdre
Ici, nous arrivons à la partie où nous commençons à les envier. Ils osent faire ce que nous n’osons pas ! La plupart des autres groupes défavorisés et frustrés ont renoncé à la rébellion. Ils se sont réconciliés avec la situation. Et nous, entrepreneurs, élevons parfois la voix (Deranja, Tedeschi, Roglić…), mais les entrepreneurs ne sont pas en position de faire grève ; ils n’ont pas d’accord collectif avec l’État. Arrêter le travail, interrompre les exportations ou ne pas payer d’impôts signifie la mort certaine pour l’entreprise. Bien sûr, c’est une bonne excuse, pour ceux qui l’ont. Il existe des moyens de communiquer plus fermement avec le gouvernement et l’État, mais il manque un haut degré d’unité. Comme cela existe parmi les enseignants. Les entrepreneurs pensent qu’ils ont encore quelque chose à perdre. Les éducateurs, apparemment, ne pensent pas avoir quoi que ce soit à perdre. Donc, ils sont plus courageux.
Si nous excluons maintenant la combinaison émotionnelle (haïr – admirer), la grève des éducateurs peut être un test de pH pour de nombreuses relations dans la société croate. D’abord, le système de valeurs en décomposition au sein de la communauté devait percer dans l’éducation. Tous, lorsque nous apparaissons dans le rôle de fournisseurs ou d’utilisateurs d’un service, devenons contagieusement impolis, intolérants et malhonnêtes. Un professeur de longue date se plaindra qu’une partie des enfants est 'impossible'. Mais quand elle rencontre leurs parents, les enfants sont, en fait, plutôt bons. Les pressions selon lesquelles de mauvaises notes ne peuvent pas être données, qui sont ensuite confirmées par un inspecteur éducatif, augmentent vraiment les frustrations. Quand la moitié des diplômés se retrouvent excellents, cela doit avoir un mauvais épilogue. La plupart des institutions se sont rapidement effondrées ces dernières années. Dans la plupart des cas, cela se passe dans le silence. Mais, puisque chaque règle a des exceptions, ici, l’éducation, en tant qu’institution exceptionnellement importante mais négligée, s’effondre bruyamment.
