Le Groupe des Éditeurs de Manuels Scolaires, au sein de la Communauté des Éditeurs et Libraires de la Chambre de Commerce Croate, a organisé une table ronde sur la réforme de l’éducation intitulée « Réforme de l’Éducation – Quel est le Période de Transition ? » La table ronde a discuté de la nouvelle Loi sur les Manuels, de la transformation numérique des écoles, et de la préparation en personnel et technique des écoles pour la réforme éducative. Les sujets clés de la réforme éducative initiée par le Ministère de la Science et de l’Éducation ont été abordés par Radovan Fuchs, conseiller spécial du Premier Ministre, Zdenko Ljevak, président du Groupe des Éditeurs, Martina Kolar Billege, secrétaire de l’Association des Auteurs, Dora Kršul, journaliste au portail Srednja.hr, Lilijana Radobuljac, professeur de langue croate à l’École Technique Nikola Tesla à Vukovar, et Jelena Ivaci, directrice de l’École Élémentaire Ban Josip Jelačić à Zagreb.
« Les éditeurs en Croatie font de leur mieux pour respecter toutes les étapes nécessaires dans la réforme éducative, mais à aucun moment nous n’avons reçu un calendrier des activités décrivant ce qui est attendu de nous et pour quand. Nous soutenons pleinement la réforme de l’éducation ainsi que l’idée de transformation numérique, que nous avons nous-mêmes initiée il y a cinq ans en créant des manuels numériques, sans attendre les décisions du Ministère. Le Ministère devrait s’appuyer sur notre vaste expérience et nos connaissances dans la création de contenu éducatif, car nous pouvons contribuer de manière significative à une réforme éducative de qualité et réussie. La préparation de la Loi sur les Manuels jusqu’à présent s’est faite sans nous, sans l’autorité des auteurs, écartant ainsi complètement la profession, ce qui n’est pas la manière dont les choses se font nulle part dans le monde. Pour nous, les questions concernant la publicité dans les manuels de lycée, le poids du papier, et l’élimination des cahiers d’exercices en tant que matériels d’enseignement obligatoires sont complètement mal orientées. Pour que la réforme soit réussie, nous devons aborder toutes ces questions de manière qualitative, » a déclaré Zdenko Ljevak, président du Groupe des Éditeurs de Manuels Scolaires.
Il a ajouté que la position des éditeurs est que la réforme est certainement nécessaire dans notre système éducatif, ainsi qu’une adaptation de qualité à l’environnement numérique. « Il semble que toutes les difficultés qui ont surgi jusqu’à présent soient dues à une communication inadéquate avec les institutions et les experts qui connaissent bien le système et auraient pu avertir à temps de certaines difficultés. Je ne me risquerais pas à évaluer à quoi ressemble généralement la période de transition des réformes, mais je peux dire qu’en ce qui concerne les manuels, la situation est assez confuse et que les éditeurs ne savent toujours pas pour quelles classes et matières ils doivent soumettre des manuels d’ici le 1er mars 2019, et les programmes de matières n’ont pas encore été adoptés, » a déclaré Ljevak.
