Tretinjak : Les professions professionnelles sont injustement marginalisées dans le système éducatif

Depuis de nombreuses années, le système éducatif croate n’a pas suivi le rythme de ce qui se passe sur le marché réel, il ne s’aligne pas suffisamment sur les besoins des employeurs, ni ne suit les tendances de la demande de main-d’œuvre. Le résultat est une hyperinflation des professions qui ont du mal à trouver des emplois sur le marché depuis des années, tandis que d’autre part, il y a une pénurie de main-d’œuvre, en particulier dans les professions professionnelles, avertit l’Association des artisans de la ville de Zagreb.

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Le système éducatif prend trop peu en compte le fait que la Croatie est devenue une superpuissance touristique en seulement 15 ans et qu’elle manque déjà de 20 à même 60 % de la main-d’œuvre qualifiée dans ce secteur, selon le profil éducatif. La profession de cosmétologues, coiffeurs, et ceux qui sont formés dans le domaine de la pédicure, ainsi que les professionnels du bien-être, est particulièrement « touchée ».

– Au cours de l’année scolaire 2017/2018, 152 cosmétologues, 70 pédicures et 662 coiffeurs sont formés au niveau national. Je pense que le fait que toutes ces professions relèvent de la catégorie des professions en déficit en dit long. La question fondamentale est de savoir à quel point les personnes responsables de la formation des quotas d’inscription en sont conscientes. En regardant vers l’avenir de la Croatie en tant que pays touristique, où chaque hôtel avec 4 étoiles et plus doit avoir des installations de bien-être dans son offre, le manque de personnel pour occuper ces postes deviendra de plus en plus évident, avertit Antonija Tretinjak, vice-présidente de la Guilde des coiffeurs et cosmétologues de l’Association des artisans de la ville de Zagreb et présidente de la section des cosmétologues de l’Association des artisans de la ville de Zagreb.

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Les étudiants formés dans les écoles professionnelles sont stigmatisés comme « moins précieux » et de qualité inférieure dans les processus de travail. Cependant, ces enfants acquièrent des connaissances pratiques sur les professions futures à travers le système éducatif plus rapidement que, par exemple, les lycéens, qui, s’ils ne s’inscrivent pas à l’université, se retrouvent sans profession concrète.

– Autrefois, les artisans étaient une couche respectée de la société, mais aujourd’hui ils sont sous-évalués. Ces écoles adaptent également leurs programmes aux innovations du marché, et les étudiants apprennent de nouvelles technologies. Un nouveau programme pour les cosmétologues est actuellement en cours de développement, qui devrait entrer en vigueur dès le début de la nouvelle année scolaire. Après avoir terminé l’école professionnelle, les étudiants peuvent continuer vers l’université ou acquérir des connaissances professionnelles. De plus, dans certaines professions, les salaires des maîtres artisans atteignent ceux des individus diplômés de l’université, explique Tretinjak.

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Elle souligne également que chaque artisan préfère façonner un travailleur par la pratique selon ses besoins et ensuite le garder employé après la scolarité. Alors que la demande dépasse l’offre, des quotas pour l’embauche d’étrangers pourraient bientôt être demandés pour ces professions.

Pour éviter que cela ne se produise, il est crucial d’informer les parents et les étudiants sur les besoins du marché du travail et les professions qui sont immédiatement employables, ce que fait déjà l’Association des artisans de la ville de Zagreb.