La ministre Divjak présente un plan pour introduire l’informatique comme matière obligatoire

La ministre de la Science et de l’Éducation, Blaženka Divjak, a présenté aux journalistes mardi le plan d’introduction de l’informatique comme matière obligatoire en cinquième et sixième années de l’école primaire pour l’année scolaire 2018/2019, ce qui, selon elle, constitue une partie significative du paquet de réforme éducative pour le 21ème siècle.

La pensée algorithmique numérique et l’acquisition des connaissances nécessaires à la sécurité sur Internet, ainsi que l’utilisation des technologies qui aident à maîtriser d’autres matières, sont les principales raisons de l’introduction de cours d’informatique obligatoires, qui ont longtemps été enseignés dans les écoles croates comme matières optionnelles avec des programmes obsolètes, a déclaré la ministre lors d’une conférence de presse.

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Cette année, huit millions de kuna ont été alloués pour l’introduction de cours réguliers, et l’année prochaine, une partie des fonds d’un fonds de 20 millions de kuna sera disponible, avec des attentes de financement provenant d’autres sources également, a-t-elle déclaré lors d’une réunion avec des journalistes, ajoutant que de telles réunions seront tenues régulièrement à l’avenir.

Il existe des données à ce sujet dans l’e-école, et Carnet a collecté des données il y a deux ans, mais nous ne saurons ce dont les écoles ont besoin qu’après cette analyse, a-t-elle déclaré, ajoutant : « Nous nous attendons à ce que le besoin d’enseignants en informatique augmente d’environ 15 à 20 pour cent. » L’une des plus grandes obligations sera la création d’un répertoire national des travaux en informatique, a-t-elle ajouté.

La ministre adjointe, Lidija Kralj, a déclaré que les cours d’informatique seront basés sur le principe de l’apprentissage pour la vie et non pour les notes, et que les enseignants, qui sont, selon elle, suffisamment compétents, porteront la plus grande responsabilité dans sa mise en œuvre et la sélection des programmes. Nous les soutiendrons dans l’élévation de leur compétence selon les besoins de ce projet, a-t-elle déclaré.

Lorsqu’on lui a demandé si l’introduction de l’informatique « écarterait » l’éducation religieuse en tant que matière optionnelle, ce qui a été spéculé dans le public, la ministre a rejeté cela, affirmant qu’ils n’ont pas de problèmes avec l’emploi du temps.

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La Croatie est un pays avec la plus courte éducation obligatoire en Europe et parmi les pays où les élèves passent le moins de temps à l’école. Avec l’introduction de l’informatique obligatoire, il reste encore de la place pour plusieurs matières optionnelles, y compris l’éducation religieuse, a-t-elle déclaré.

Lorsqu’on lui a demandé si Jasminka Buljan Culej, qui a été nommée à la tête du Groupe de travail d’experts pour la mise en œuvre de la réforme curriculaire, interférait avec les compétences, la ministre Blaženka Divjak a déclaré : Comme vous pouvez le voir, le Groupe de travail d’experts n’existe pas ; je suis ici – j’ai travaillé tout l’été – et je travaille dans le cadre de mes obligations. Les élèves et les parents n’ont pas le temps d’attendre. Nous devons définitivement fournir plus pour les écoles et les élèves, a-t-elle conclu.