Les élèves des écoles élémentaires et secondaires slovènes pourront apprendre le chinois comme matière optionnelle à partir de la prochaine année scolaire.
Des modifications légales permettant l’introduction du chinois dans les trois dernières classes de l’école élémentaire et dans toutes les classes de l’école secondaire ont déjà été publiées dans le journal officiel, et le conseil de l’éducation générale du ministère de l’Éducation examinera les programmes nécessaires d’ici la fin de cette année, afin que les jeunes Slovènes puissent apprendre une langue parlée nativement par 3 milliards de personnes à partir de l’année scolaire 2013-2014, tandis qu’environ 40 millions de personnes dans le monde l’apprennent dans les écoles, écrit le quotidien ljubljanais ‘Dnevnik’ mardi.
La vitesse d’apprentissage du chinois dépend fortement de la motivation et des capacités individuelles, et deux ans suffisent aux élèves pour acquérir des compétences de communication de base, a déclaré le Dr Mitja Saje, professeur de sinologie à la Faculté des arts de Ljubljana, au ‘Dnevnik’.
Les cours de langue chinoise seront dispensés par 150 sinologues diplômés de cette faculté, et une assistance est attendue de l’Institut Confucius chinois, dont les experts dispensent des cours de langue à Ljubljana et dans d’autres endroits depuis plusieurs années en raison de l’intérêt.
– Bien sûr, le chinois est complètement différent des langues indo-européennes, mais avec de bonnes méthodes pédagogiques, il n’est pas difficile à apprendre. Comparé aux langues européennes, la grammaire chinoise est très simple à apprendre et à comprendre. Le chinois est une langue logiquement structurée, et son apprentissage est particulièrement proche des personnes ayant un sens des mathématiques et de la systématique, a déclaré Saje dans une interview avec le journal. Comme il l’a ajouté, le plus grand défi est d’apprendre les 10 000 pictogrammes chinois et l’écriture, mais il est possible de s’exprimer presque entièrement avec seulement 4 000, tandis que le système phonétique assez compliqué avec des tons différents peut être appris en un mois ou deux de travail intensif.
Le nouveau gouvernement slovène n’a pas l’intention d’investir des fonds spéciaux dans la popularisation de la langue chinoise, mais l’intérêt parmi les parents et les écoliers est déjà assez grand car on estime qu’environ 15 ans, la Chine sera la première puissance économique mondiale, donc la connaissance de la langue, au moins à un niveau conversationnel, sera un avantage dans la recherche d’emploi, écrit le journal.
De plus, comme le précise le journal, l’Union européenne stimule également l’apprentissage de la langue chinoise ; le chinois est la deuxième langue étrangère la plus apprise aux États-Unis après l’espagnol, il est enseigné dans la plupart des écoles en Russie, et le gouvernement suédois a récemment annoncé la même chose.
